Allegati anno 2003-2004

PROSPETTO INFORMATIVO

Dati della scuola: numero allievi e classi, elenco materie

Determinazione dei tempi per disciplina

Criteri generali per la distribuzione oraria delle discipline

Utilizzazione della contemporaneità dei docenti

Personale in servizio

Commissioni di lavoro Scuola Elementare e Media

Personale amministrativo e ATA in servizio

Componenti del Consiglio di Amministrazione

Questionario di valutazione


Dati della scuola: numero allievi e classi, elenco materie

Classi 15:
-5 moduli con 5 insegnanti su due classi a modulo e una classe a tempo pieno

Alunni: 364
- Italiani: 180 - Spagnoli: 183 - Altre nazionalità: 1

Alunni che si avvalgono dell'insegnamento della Religione Cattolica: 214

Alunni che svolgono l'Attività Alternativa: 150

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Determinazione dei tempi per disciplina

Secondo le indicazioni della C.M. n. 271/1991 applicativa del D.M. 10/09/91 i tempi settimanali per disciplina sono i seguenti:

.
MODULI (sez. B C)
30 ORE PER GLI ALUNNI

TEMPO PIENO (SEZ. A)
40 ORE PER GLI ALUNNI

Religione o Attività alternativa ore 2 ore 2
Educazione Motoria ore 2 ore 2
Educazione all'immagine ore 2 ore 2
Educazione musicale ore 2 ore 2
Lingua italiana ore 6 ore 9
Matematica ore 5 ore 9
Storia, Geografia e Studi sociali ore 4 ore 6
Scienze ore 2 ore 2
Lengua castellana y literatura    
Conocimiento del medio ore 5 ore 6

Per quanto riguarda il tempo pieno nell’orario delle lezioni è compreso anche il tempo mensa.

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Criteri generali per la distribuzione oraria delle discipline

  1. Unità di lavoro non inferiori alle 2 ore.
  2. Equa distribuzione delle ore di insegnamento dei vari ambiti nelle differenti fasce orarie.
  3. L’aria antropologica è collocata almeno una volta nelle prime ore antimeridiane.
  4. Ad ogni insegnante non vengono assegnate più di 2 educazioni.
  5. L’attività alla religione cattolica può essere svolta da qualunque docente nel modulo.
  6. L’insegnamento della lingua italiana è collocata per due volte nelle prime due ore antimeridiane.
  7. Equa distribuzione delle ricreazioni nei differenti orari degli insegnanti.
  8. Religione ed informatica sono collocate nell’ultima fascia oraria antimeridiana o nella fascia pomeridiana.


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Utilizzazione della contemporaneità dei docenti

Le ore di contemporaneità dei docenti del modulo vengono utilizzate per organizzare gruppi didattici di varia tipologia e composizione, sia all'interno della classe che tra classi parallele , a seconda delle finalità specifiche e delle modalità individuate dal gruppo docente dei vari moduli. Le attività vengono programmate nell'ambito dei Consigli di interclasse, dando la priorità alle attività di recupero e sviluppo, ed alle attività di laboratorio per piccoli gruppi. Eventuali progetti di utilizzazione delle contemporaneità in classi non parallele dovranno essere specificamente approvati dal Collegio dei Docenti.
È inoltre possibile progettare compresenze degli insegnanti durante :
- il periodo iniziale;
- attività di recupero sulla base di una programmazione educativa individualizzata;
- compresenze italiano/spagnolo sulla base di progetti comuni;
- esperienze didattiche interdisciplinari limitate nel tempo (spettacoli di vario genere, assemblee degli alunni, feste, gite ed uscite didattiche, ecc.)

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Personale in servizio

Direttivo:
Preside Prof. Romano Felli

Insegnanti:
Balducci Renata
. Baggio Rosangela
. Caioli Lucia
. Dulbecco Simonetta
. Estébanez Sanchez Amaia
. Garcia Maria José
. Guerzoni Germana
. Mattiello Pasquale
. Modotto Eliana
. Paladini Giuseppina
. Patané Valeria
. Polo Monica
. Ramos Sandra
. Romero Perea Gema
. Roverselli Franca
. Rudella Maria Rosalba
. Sale Maria Anna
. Sanna Randaccio Paolo
. Schiesaro Paola
. Sciuto Giuseppe
  Serpi Maria Giulia
  Toubes Elisa
  Vanadia Giuseppina Maria
  Villar Marisa
  Zabeo Enrica
  Zappi Tiziana

Insegnante vicaria:
Renata Balducci

Insegnanti coordinatori:
.
Classi prime: Franca Roverselli
Classi seconde: Lucia Caioli
Classi terze: Maria Anna Sale
Classi quarte: Enrica Zabeo
Classi quinte: Paola Schiesaro

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Commissioni di lavoro Scuola Elementare e Media

Il Collegio dei Docenti, nella riunione preliminare d'inizio anno, designa i componenti delle Commissioni di lavoro ed i responsabili delle attività e dei laboratori qui di seguito elencati:

- Commissione P.O.F.
A Vanadia, Gabrielli, Zabeo, Patanè, Sarcoli., Aquino
B Anastasi, Serpi, Schiesaro, Mondadori, Sanna, Calducci, Modotto, Caioli, Prinetti, Ortega, Rubbiani, De Tomas, Romano

- Commissione regolamento Villar, Mattiello, Liscio, L’Episcopo

- Commissione formazione classi Mondadori, Anastasi, Gabrielli

- Responsabili biblioteca
Scuola media: Jesus Ortega Scuola elementare: Giuseppina Vanadia

- Responsabile del laboratorio scientifico Anna Nenciolini

- Responsabile laboratorio informatico Franco Aquino

- Responsabile della sicurezza dell'edificio Daniela De Tomas

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Personale amministrativo e ATA in servizio

Amministrativo:

Sr. M. Teresa De Vincensis
Responsabile Amministrativo
.
Sra. M. Carmen Scotti
Assistente Amministrativo
.
Sr. Giancarlo Padovano
Assistente Amministrativo
Ausiliario:
Sra M. Angeles Franco
Collaboratore
.
Sr Aldo De Cecco
Collaboratore
.
Sra Carmen Ayuso Pezzei
Collaboratore
.
Sra.M.Victoria Avversari Ribera
Collaboratore
.
Sr. Alessandro Pierozzi
Collaboratore

Tecnico di informatica:
Sr. Julio Pérez López

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Componenti del Consiglio di Amministrazione

Preside Prof. Romano Felli

Prof.ssa Simonetta Dulbecco

Prof.ssa Nadia Gabrielli

Prof.ssa Angela Prinetti

Prof. Sanna Randaccio Paolo

Responsabile Amministrativa

La lista dei genitori eletti è in via di approvazione presso il Consolato Generale d'Italia.

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Questionario sulla valutazione della qualità del servizio scolastico

IL PRESENTE QUESTIONARIO E' STATO COMPILATO DA:

.... PADRE........ ....MADRE........ ....ENTRAMBI

CLASSE / SEZIONE _____________

FUNZIONALITÀ DELLA STRUTTURA E DEI SERVIZI
Livello pienamente adeguato
Livello sufficientemente adeguato
Livello non adeguato
1) Manutenzione edificio      
2) Pulizia aule e locali scolastici      
3) Sorveglianza e sicurezza all'interno dell'edificio      
4) Orario di ricevimento al pubblico della segreteria      
5) Tempi e modalità di rilascio dei documenti      
6) Informazioni e comunicazionidegli uffici amministrativi      

 

DIDATTICA
Livello pienamente adeguato
Livello sufficientemente adeguato
Livello non adeguato
1) Informazione alle famiglie sulla programmazione didattica da parte degli insegnanti      
2) Comunicazione tra scuola e famiglia      
3) Scheda di valutazione: chiarezza dell'informazione      
4) Per le classi che ne usufruiscono. Presenza di consulenti a carico della cassa scolastica: -informatica      
5) Viaggi di istruzione, visite guidate e gite scolastiche      
6) Orario scolastico      

 

RAPPORTO ALUNNO/SCUOLA
Molto
Abbastanza
Poco
1) L’alunno sta bene a scuola      
2) Dimostra interesse nel completare quanto apprende a scuola      
3) E' autonomo nell'esecuzione dei compiti assegnati a casa (solo scuola elementare)      

 

La Scuola ringrazia i genitori per la cortese collaborazione. Lo spazio sottostante è a disposizione per eventuali note e suggerimenti:

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